Topic outline
- General
- Fiche-contact
Fiche-contact
Université : Tlemcen
Faculté : Sciences de la Nature, de la Vie et Sciences de la Terre et de L’Univers
Département : Biologie
Domaine de la formation : SNV
Intitulé de la formation Master 1 : Biologie de la Nutrition
Unité d’enseignement :
UE F1 : Régulations cellulaires et Nutrition
Matière 1 : BESOINS NUTRITIONNELLES
Nom du responsable du cours : MALTI Nassima
Disponibilité et contact : malti_nassima@yahoo.fr, consultation tous les lundi à 14h (Labo Ppabionut rocade 2 faculté SNVTU)
Nom du responsable des TD : MERZOUK Amel
Disponibilité et contact : merzoukamelz@hotmail.com, consultation tous les mardi a 13h (Labo Ppabionut rocade 2 faculté SNVTU)
Nombre de crédit : 5 ; Coefficient : 3
Volume horaire : cours, TD et TP, travail personnel, autres
Enseignement du semestre 1 Crédits : 05
Cours
TD
TP
Stage ou terrain
03H
1,5H
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- PRE-REQUIS
PRE-REQUIS
Connaissances préalables recommandées : Physiologie des grandes fonctions, Biochimie
- Table des matières
Table des matières
Introduction
I - Notions de nutrition préventive
1. LA TRANSITION NUTRITIONNELLE
1.1. CONSEQUENCES
2. Les bases de la nutrition préventive
2.1. Pyramide alimentaire
II - Alimentation et Santé
II. 1. Renforcer son système immunitaire
- AIL CRU
- LES AMANDES
- LE CHOCOLAT
- FRUITS ET LÉGUMES
II. 2. Conseils utiles pour maîtriser son cholestérol et éviter les maladies métaboliques
II. 3. Prévenir le cancer, 8 recommandations
II. 4. Alimentation en cas de diabète
II. 5. Prévenir l'Hypertension
II. 6. Alimentation en cas d'obésité
II. 7. Alimentation saine
- Objectifs du cours
Objectifs du cours
Connaître les effets de l'alimentation sur la santé.
Connaître les bases moléculaires, digestives et métaboliques permettant d'appréhender la nutrition humain.
Être capable de proposer une alimentation équilibrée favorisant un état de santé optimal.
- Forum
Forum
- CHAPITRE 01
CHAPITRE 01
- CHAPITRE 02
CHAPITRE 02
- TD
TD
- PRE TEST
PRE TEST
Quel sont les besoins spécifiques en minéraux pendant la croissance?
- WIKI
WIKI
- SONDAGE
SONDAGE
- TEST DE SORTIE
TEST DE SORTIE
Il s'agit de présenter en clair les compétences à développer chez l'apprenant en suivant le cours
- CONCLUSION
CONCLUSION
Les maladies chroniques sont en grande partie évitables en adoptant un mode de vie sain comprenant un régime alimentaire équilibré et une activité physique régulière.
En général, le meilleur moyen de réduire les risques de développer des maladies chroniques est d'adopter un mode de vie conjuguant activité physique, alimentation variée et interactions sociales.
- REFERENCES
REFERENCES
(Livres et polycopiés, sites internet, etc).
Livres « Aliments, alimentation et santé », Dupin et al., Edition TEC et DOC. 2010.
Physiologie : Bases physiologiques de la diététique, Carip et Louet, Edition TEC et DOC. 2015.
JACOTOT B. &CAMPILLO B. (2003). Nutrition Humaine. Masson. Paris. 312p.
SILBERNAGL S. & DESPOPOULOS A. (2008). Physiologie. Médecine-Sciences-Flammarion. 4ème Edition. Paris. 444p.
ATTIG L., GABORY A. AND JUNIEN C. (2010). Early nutrition and epigenetic programming: chasing shadows. Curr Opin Clin Nutr Metab Care 13: 284-93. 2010.
Site www.inserm.fr Nutrition et Santé 2018 – 2020.
AFSSA, 2019, Nutrition et risques alimentaires, Les cahiers de l’AFSSA.
Les maladies d’origine alimentaires ; AIEA.org
Biochimie structurale et métabolique, de Christian Moussard - 2014 - 326 pages Physiologie et biochimie de la nutrition, Derache R, Edition DOIN. 2020
Site www.who.int