Topic outline

  • General

  • Fiche-Contact

    M1 Assemblages Soudés et Matériaux

    Semestre : 2

    Unité d’enseignement : UET 1.2

    Matière : Anglais technique 2

    VHS : 22h30 (Cours 01h30)

    Crédits : 1

    Coefficient : 1

    Assuré par Cheikh Abdelmadjid, 

    Professeur en Fabrication Mécanique et Productique


    • Compétences visées

      Acquérir des techniques et apprendre des outils pour :

      Partie 1

      Lire des textes techniques en anglais (Reading skills)

      Analyser des paragraphes et sections pour comprendre (Content Skim and Comprehension Scan) 

      Analyser des informations techniques et les illustrer sous d'autres formes (Data Analysis, Identifying, Describing, Note Making, Labeling Diagrams, Filling Tables)

      Partie 2

      Rédiger en anglais (Writing Skills)

      Rédiger un CV, une lettre officielle (Official or Business Letters, Filling Application Forms)

      Rédiger un rapport technique (Technical Report)

      Rédiger un résumé (Abstract)

      • Prérequis

        Connaissances préalables recommandées : 

        Connaissances minimales en vocabulaire et grammaire anglais



        • Programme

          Partie1 

          Lecture et analyse de textes anglais techniques choisis dans la littérature 

          (Understanding and interpreting written texts, charts, diagrams, graphs and flow charts)

          Exercices de précompréhensions, d'analyse, de collecte de données 

          (Pre-reading, Content Skim, Comprehension Scan, Decoding, Note Making)

          Exercices d'interprétation de données par notes, graphiques ou tableaux illustratifs 

          (Classifying, Identifying, Comparing, Labelling, Defining, Sequencing and other Data Interpreting tasks)

          Partie 2

          Rédaction en anglais (Writing Skills)

          CV, lettre officielle (Official or Business Letters, Filling Application Forms)

           Rapport technique (Technical Report)

           Résumé (Abstract)



          • Références Bibliographiques

            Alex Adkins and Ian McKean, Text to Note : Study Skils for Advanced Learners, Edward Arnold Publishers Ltd, Great Britain, 1983

            Ray Williams, Panorama : An advanced course of English for study and examinations, Longman Group Ltd, Great Britain, 1982

            Bernard Hartley and Peter Viney, Streamline English Destinations, Oxford University Press, Great Britain,1982

            L. G. Alexander, Practice and Progress : An integrated course for pre-intermediate students, Longman Group Ltd, Great Britain, 1967

            L. G. Alexander, Practice and Progress : An integrated course for pre-intermediate students, Teachers Book, Longman Group Ltd, Great Britain, 1973

            L. G. Alexander, Developing Skills : An integrated course for pre-intermediate students, Longman Group Ltd, Great Britain, 1967




            • Chapitre 1

              Text reading, comprehension, information extracting, diagram and table filling

            • Chapitre 2

              Text reading, comprehension, information extracting, classifying/comparing and table filling 

            • Chapitre 3

              Text reading, comprehension and note making

            • Chapitre 4

              Text reading, comprehension, note making, identifying, diagram filling and labeling

            • Chapitre 5

              Text reading, information extracting and form filling

            • Chapitre 6

              Witing skills : official letters and CVs

            • Online Course Recordings

              Enregistrements des cours en ligne sur Teams