A l’issu de cette matière, les étudiants seront en mesure de développer
et mobiliser leurs ressources personnelles inexploitées et d’améliorer la
qualité de leurs interventions, de s’approprier de modèles qu’ils pourront
appliquer aux différentes situations personnelles et interpersonnelles.
UNIVERSITE ABOU BEKR BELKAID - TLEMCEN
Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie et des Sciences de la Terre et de l'Univers
Département des Sciences de la Terre et de l'Univers
Aider les étudiants à développer et mobiliser leurs ressources personnelles
inexploitées et à mieux communiquer afin de les préparer au monde du travail.
Cette matière requiert des connaissances en langues (Français et anglais).
I. Intelligence émotionnelle
1. L’intelligence émotionnelle en entreprise
2. Comment transformer ses émotions en intelligence
II. Estime de soi
III. Confiance en soi
IV. Stratégies d'apprentissages
1. Exemple de méthode d'apprentissage
2. Cartes conceptuelles
3. Art de la communication
1. Communication verbale
2. Communication non verbale
4. Auto-planification
5. Prise de décision
6. Compétences
DEMBO M. H. (2004). Motivation and learning strategies for College success : A selfmanagement
approach. IEA publishers, 360p.
GOLDMAN E. (2004). As others see us : Body Movement and the Art of Successful
Communication. Routledge, 234 p.
GOLEMAN D. (1995). Intelligence émotionnelle. Ed. du Club Loisirs de France,
LEVY-LEBOYER C. (2006). Gestion des compétences : Une démarche essentielle pour la
compétitivité des entreprises. Ed. Eyrolles, 146p.
McGEE P. (2010). Self6confidence. Capstone publishing, 256p.