تناول هذا المقياس الفكر لإصلاحي في الجزائر منذ الاحتلال الفرنسي وحتى العصر الحديث. يستعرض المقرر السياقات التاريخية والاجتماعية والسياسية التي أثرت على نشوء وتطور الحركات الإصلاحية في الجزائر، بما في ذلك العوامل الداخلية والخارجية. كما يسلط الضوء على الشخصيات البارزة في الحركة الإصلاحية الجزائرية وأعمالهم وأفكارهم وتأثيرهم على المجتمع الجزائر
قبل الالتحاق بهذا المقرر، يجب أن يكون لدى الطلاب مجموعة من المكتسبات القبلية التي تساعدهم على فهم واستيعاب المواد الدراسية بفعالية. هذه المكتسبات تشمل:
1. يجب أن يكون لدى الطلاب معرفة أساسية بتاريخ الجزائر، خاصة فيما يتعلق بالفترات العثمانية والاستعمار الفرنسي وما بعد الاستقلال.
2. يجب أن يكون لدى الطلاب فهم أساسي لمبادئ العلوم الاجتماعية، مثل التاريخ، علم الاجتماع، والسياسة.
3. يجب أن يكون لدى الطلاب القدرة على قراءة وتحليل النصوص التاريخية والفكرية.
4. يجب أن يكون لدى الطلاب معرفة أساسية بالفكر الإسلامي، حيث أن العديد من الحركات الإصلاحية في الجزائر كانت متأثرة بالفكر الإسلامي.
كيفية اختبار المكتسبات القبلية
1. إعداد اختبار قصير في بداية المقرر يتناول المعرفة الأساسية بتاريخ الجزائر، والفكر الإسلامي، ومبادئ العلوم الاجتماعية. يمكن أن يكون الاختبار متعدد الخيارات أو يحتوي على أسئلة قصيرة للإجابة عليها.
2. إجراء مناقشات قصيرة مع الطلاب لمناقشة خلفياتهم الأكاديمية ومعرفتهم بالموضوعات ذات الصلة. يمكن أن يساعد هذا الأسلوب في فهم مدى جاهزية الطلاب للمقياس