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  8. Les grandes approches théoriques

Les grandes approches théoriques

Conditions d'achèvement

1. Résumé du chapitre

Ce chapitre présente les grandes approches théoriques de l’Analyse du Discours (AD) :

  • Structuralisme : la langue comme système, importance de la structure interne.
  • Linguistique textuelle : étude de la cohérence et de la cohésion du texte.
  • Pragmatisme : prise en compte de l’usage, des intentions et des actes de langage.
  • Analyse critique du discours (ACD) : rôle de l’idéologie, du pouvoir et des inégalités sociales.
  • Approches interactionnelles : discours comme co-construction dans l’échange.

2. Objectifs pédagogiques

  • Identifier les principaux courants théoriques en AD.
  • Comprendre les différences entre les approches (structurale, pragmatique, critique, interactionnelle).
  • Être capable d’appliquer ces modèles à l’analyse de discours concrets.
  • Développer un regard critique sur la diversité des approches.

3. Activités proposées

Activité 1 : Comparer les approches

Consigne : Analyser la phrase :
« Les jeunes doivent respecter les règles de la société. »

Réponses attendues :

  • Structuralisme → analyse de la syntaxe et du lexique (« doivent » → modalité d’obligation).
  • Pragmatisme → acte de langage directif (ordonner).
  • Analyse critique → discours normatif porteur d’idéologie (contrôle social).
  • Interactionnisme → valeur de la phrase dépend du contexte et du destinataire.

Activité 2 : Mise en situation

Consigne : Comparer l’analyse d’un slogan publicitaire :
« Just do it » (Nike) selon deux approches.

Réponses attendues :

  • Structuralisme → analyse du syntagme impératif, structure simple et efficace.
  • Pragmatisme → acte de langage incitatif, visée persuasive, mobilisation de l’affectif.

Activité 3 : Tableau collaboratif

Consigne : Par groupes, remplir un tableau récapitulatif :

Approche

Objet d’étude

Méthode

Exemple d’application

Structuralisme

Structure de la langue

Analyse syntaxique

Analyse d’une phrase

Pragmatisme

Usage en contexte

Actes de langage

Promesse, ordre

Analyse critique

Idéologie et pouvoir

Déconstruction du sens

Discours politique

Interactionnisme

Échanges communicatifs

Analyse conversationnelle

Dialogue en classe

Objectif : Avoir une vision claire et synthétique des apports théoriques.


Activité 4 : Discussion guidée

Questions à poser :

  • Quelle approche est la plus pertinente pour analyser un discours politique ? Pourquoi ?
  • Peut-on combiner plusieurs approches pour enrichir l’analyse ?
  • Quels sont les avantages et limites de chaque modèle ?

4. Mini-quiz de fin de séance

  1. Quelle approche s’intéresse surtout à la structure interne du langage ?
    → Réponse : structuralisme.
  2. Quelle approche prend en compte le contexte et les intentions ?
    → Réponse : pragmatique.
  3. Quelle approche met l’accent sur idéologie et pouvoir ?
    → Réponse : analyse critique du discours.
  4. Donnez un exemple concret d’acte de langage directif.
    → Réponse : un ordre, une demande, un conseil.

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