Canevas du module
Intitulédel’UEF1: Analyse du discours : courants et concepts
Crédits :6
Coefficients:3
Objectifs de l’enseignement:
À la fin du module, les étudiants doivent être capables de :
- Comprendre et expliquer les principaux courants théoriques et concepts clés de l’analyse du discours.
- Analyser un discours à travers diverses perspectives théoriques et méthodologiques.
- Développer une critique des discours dans différents contextes sociaux, culturels et historiques.
- Appliquer des méthodes d’analyse du discours pour identifier les mécanismes de pouvoir, d’identité, et de représentation dans les discours.
- Explorer la diversité des approches (linguistiques, philosophiques, sociologiques, psychologiques) dans l’analyse du discours.
- Produire un travail de synthèse sur un aspect particulier de l’analyse du discours, en utilisant des concepts théoriques et méthodologiques appropriés.
Connaissances préalables recommandées : Les étudiants doivent avoir une bonne maîtrise des bases suivantes :
- Linguistique générale : Notions de base en syntaxe, sémantique, pragmatique et analyse de la langue.
- Théories de la communication : Les fondamentaux des théories de la communication verbale et non-verbale.
- Introduction aux sciences sociales : Quelques connaissances sur les grandes approches sociologiques et anthropologiques de la culture et de la société.
Contenudelamatière
- Langue/Discours
- Introduction à l’analyse du discours
- Courants théoriques en analyse du discours
- Méthodologie d’analyse du discours
Techniques d’enseignement :
- Utilisation de textes et de supports multimédia (extraits vidéos, podcasts, discours politiques et médiatiques) pour illustrer les concepts.
- Séances interactives et discussions de groupe sur différentes types de discours
· Lecture de textes théoriques et analyse critique en petits groupes.
Moded’évaluation:
- Contrôlecontinu
- Examen
Références
· DETRIE,Catherine.SIBLOT,Paul.VERINE,Bertrand.Termesetconceptspour l’analyse du discours. Une approche praxématique. Paris : Honoré Champion, 2001.
· CHARAUDEAU,P.,MAINGUENEAU,D.(dir.), Dictionnaired'analysedudiscours, Paris : Seuil, 2002.
· ADAM,Jean-Michel.Elémentsdelinguistiquetextuelle.Bruxelles:Mardaga,1990.
· ADAM,Jean-Michel.Linguistiquetextuelle.Desgenresdediscoursauxtextes.Paris
:Nathan,1999-208p.
· BAKHTINE,Mikhaïl.Leprincipedialogique.Paris:Seuil,1981-315p.
· COURTINE,Jean-Jacques.MARANDIN,Jean-Marie.Quelobjetpourl’analysedu discours ? Lille : Presses Universitaires, 1981 – pp. 21-33.
· FOUCAULT,Michel.Lesmotsetleschoses.Paris:Gallimard,1966-400p.
· FOUCAULT,Michel.L’archéologiedusavoir.Paris:Gallimard,1969-275 p.
· KERBRAT-ORECCHIONI, Catherine. L’énonciation de la subjectivité dans le langage. Paris : Colin, 1980.
· MAINGUENEAU,Dominique.L’analysedudiscours.Introductionauxlecturesde l’archive. Paris : Hachette, 1991 - 268 p.
· MAINGUENEAU,Dominique.L’analysedudiscours.Paris:Hachette,1997-268 p.
· MAINGUENEAU, Dominique. Exercices de linguistique pour le texte littéraire. Paris : Armand Colin, 2000 - 147 p.
· MAINGUENEAU, Dominique. Linguistique pour le texte littéraire. Paris : Nathan, 2004 - 243 p.
· MAINGUENEAU, Dominique. « L’analyse du discours et ses frontières ». In: Marges linguistiques, no 9, Saint-Chamas : M.L.M.S éditeur, 2005- pp. 64-75. URL : www.marges.linguistiques.com.
· PAVEAU,Marie-Anne.SARFATI, Georges-Élia. Lesgrandesthéoriesde la linguistique. Paris : Armand Colin, 2003 - 256 p.
· PECHEUX,Michel.Analyseautomatiquedudiscours.Paris:Dunod,1969-139p.