Leçon 6: l'intelligence artificielle au service de l'être humain

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Alors que l’intelligence artificielle (IA) évolue à la vitesse grand V, sommes-nous en train d’oublier qu’elle est le produit du cerveau humain ? En conséquence, peut-être aurions-nous avantage à prêter une oreille attentive aux nombreux experts qui nous invitent à la prudence eu égard à l’évolution fulgurante de l’IA dans nos vies de tous les jours.

Certes, l’IA contribue à la progression de la société, notamment en recherche scientifique. Par ailleurs, nous savons déjà que le développement de l’IA entraînera des pertes d’emplois, que nos données personnelles seront encore plus menacées et que les armes gagneront en autonomie. Au-delà de ces problématiques, une chose m’inquiète au plus haut point : comment l’humain sera-t-il affecté ? En nous en remettant de plus en plus à l’IA, conserverons-nous la capacité d’exercer notre jugement et de prendre des décisions ? En exerçant de moins en moins son jugement, l’humain risque-t-il de perdre cette habileté ?

Des questions qui me laissent perplexe devant les dangers de perdre le contrôle sur notre vie au quotidien sans coup férir. À cet effet, en tant qu’ancien enseignant, je suis préoccupé par les avancées de l’IA dans le monde de l’éducation, notamment eu égard au plagiat qui risque de s’infiltrer sournoisement dans les productions écrites des élèves.

Enfin, vu le nombre illimité de champs d’application dans lesquels l’IA s’infiltre, il est plus que temps pour les politiciens de s’impliquer dans l’élaboration d’un encadrement de l’IA et d’une surveillance accrue des géants qui en ont le contrôle. En termes clairs, l’IA doit être au service de l’être humain et non l’inverse

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