- Enseignant: KHADIDJA EL BAHDJA DJEBBAR
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: ratiba zermout
- Enseignant: CHAHRAZED BOULAHYA
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: WALID HAMMA
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: MOHAMMED RAHMOUN
OBJECTIF GENERAL DU COURS*:Initiation et acquisition des notions de base concernant les outils conceptuels, méthodologiques et logistiques nécessaires à l’établissement des diagnostics en rapport avec la thématique.
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE*:Il se rapporte davantage aux méthodes, aux techniques et à l’usage des outils permettant de construire des diagnostics et aider à élaborer des choix à caractère décisionnel : - Initiation aux méthodes d’évaluations et de diagnostics ; - Initiation aux « logiciels » de simulation et de modélisation. |
- Enseignant: hanane ANGADI
- Enseignant: KHADIDJA EL BAHDJA DJEBBAR
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: noureddineabdellatif merzoug
- Enseignant: ABDELKADER MESSAR
- Enseignant: Moustafa chiali
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: MOHAMMED NABIL OUISSI