Campus Numérique UABT
Résultats de la recherche: 139
- Enseignant: faycal belkaid
- Enseignant: yassir bensmain
- Enseignant: Fethi Boudahri
- Enseignant: mehdi souier
- Enseignant: ABDERRAHMANE BENAMAR
- Enseignant: OMAR MAACHOU
- Enseignant: OMAR TALEB

Le besoin de miniaturisation et de réduction des coûts ont depuis longtemps poussé les fabricants de composants électroniques à intégrer au maximum les structures électroniques donnant naissance aux CIRCUITS INTEGRES.
Aujourd'hui les Circuits Intégrés sont incontournables. On les trouve dans le moindre équipement électronique. Il faut dire que ces concentrés de technologie permettent une réduction importante de l'encombrement, tout en apportant des fonctionnalités complexe et avec une mise en œuvre simplifiée.
Les Circuits Intégrés sont des composants microélectronique qui ont vu leur développement prendre son essor avec la mise au point de techniques de fabrication permettant d'atteindre une miniaturisation suffisante. Ainsi il est aujourd’hui possible de concentrer dans quelques millimètres carrés, les centaines de composants élémentaires et nécessaires au fonctionnement des appareils électroniques, des plus courants aux plus sophistiqués.
La fabrication des composants microélectroniques repose sur un grand nombre de procédés qui permettent au final d'obtenir des composants élémentaires tels que les résistances, inductances, condensateurs, diodes et les transistors, ou encore les Circuits Intégrés qui ne sont en fait qu’un assemblage de ces composants élémentaires.
Ce cours présente une étude détaillée sur la fabrication des circuits intégrés CI en microélectronique permettant à l’étudiant en licence électronique de comprendre de manière simplifiée les procédés de fabrication des CI dans une salle blanche.Public cible : 3ème année licence, spécialité : Electronique
- Enseignant: ABDELMADJID BOUMEDIENE
- Enseignant: DJAMAL LACHACHI

Les Techniques de la recherche est un module d’unité méthodologique qui accompagne les étudiants de licence dès leur première année à l’université. Il a comme objectif faire inculquer les étudiants les différentes étapes de la méthodologie de la recherche en langue et culture hispanique. Partie qui abord en premier lieu la théorie et ensuite la méthode et la démarche. Il s’agit d’une recherche d’un caractère quantitative et qualitative.
Il permet au apprenant d’apprendre comment entamer la recherche scientifique, rédiger des articules, effectuer des questionnaires, des ateliers, voire même rédiger leurs mémoires de licence et master. C’est un module fondamental lié aux autres modules.
Informations sur le cours
Faculté: lettres et langues étrangères
Département: Espagnol
Public cible: 3eme année licence
Intitulé du cours : Techniques de la recherche
Crédit:04
Coefficient:02
Durée : 15 semaines
Horaire: Lundi: 10h30-12h00
Salle: 10
Compétences visées
La visée de ce cours est d’introduire l’étudiant
à la recherche monographique en lui donnant une idée sur les aspects théoriques
tels que délimiter son thème, choisir un sujet d’intérêt commun. Ensuite, la
première partie de ce cours sera consacrée à conduire l’apprenant pour définir
son sujet de recherche de caractère monographique, en élaborant sa
problématique, formuler son hypothèses, il apprend la méthode de collecter les
informations.
- Enseignant: wisem mahi

La TELEDETECTION est la mesure, à distance, des caractéristiques spectrales de la surface et de l'atmos phère de la Terre. Ces mesures sont normalement effectuéespar des instruments portés par des satellites ou des avions, et sont utilisées pour déduire la nature etles caractéristiques de la surface terrestre ou maritime, ou de l'atmosphère, au moment de l'observation.
Le présent cours est destinés aux étudiants de la première année master Observation de la terre & Univers, ce cour est présenté dans le premier semestre par l'enseignant du spécialité géomatique.
- OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE
L'Objectif principal de ce cours c'est de prendre connaissance a étudiant les différents techniques
d'acquisition des données sur la surface de terre par la technique de la TELEDETECTION en
explorant tous ses processus durant l’acquisition de la données.
Chers étudiants,
C’est avec un grand plaisir que je vous souhaite la bienvenue en première année et plus particulièrement dans le cours de Théorie de Projet. Cette matière occupe une place importante dans votre parcours, car elle constitue la base de votre formation en conception et en réflexion architecturale / technique / scientifique (à adapter selon votre domaine).
Notre objectif tout au long de ce module sera de vous familiariser avec les principes fondamentaux de la conception de projet, de développer votre esprit critique, ainsi que votre capacité à analyser et structurer vos idées de manière claire et cohérente.
Je vous encourage à participer activement, à poser des questions, à échanger vos points de vue et à vous impliquer pleinement dans chaque séance. Ensemble, nous allons construire les bases solides qui vous accompagneront durant tout votre cursus.
Bienvenue à tous, et que cette année soit riche en apprentissage, en créativité et en réussite !
Bien cordialement,
Mr LOBIYED ABDESSAMAD- Enseignant: karim hamdaoui
- Enseignant: LAHCENE KHATTABI
- Enseignant: MOHAMED ABDESSAMED LOBIYED
Les travaux pratiques de chimie organique fondamentale visent à fournir aux étudiants une expérience directe des principes théoriques enseignés en cours. A travers des techniques telles que la distillation, la recristallisation et l'extraction, les étudiants apprennent à purifier et à caractériser des composés organiques, tout en développant des compétences essentielles en manipulation sécurisée en laboratoire. Ces expériences leur permettent de comprendre les réactions chimiques de base, d'analyser des échantillons à l'aide de techniques spectroscopiques avancées et de se familiariser avec les normes de sécurité strictes nécessaires dans un environnement de laboratoire.
- Enseignant: imane lazouni
- Enseignant: faycal belkaid
- Enseignant: yassir bensmain
- Enseignant: aicha benyettou
- Enseignant: Fethi Boudahri
- Enseignant: hicham kadraoui
- Enseignant: NAIMA SEBBATI

Les travaux pratiques de modélisation moléculaire introduit les étudiants aux outils et techniques utilisés pour modéliser les structures et les propriétés des molécules.
- Enseignant: HADJER MANSOURI

Les TPs Matériaux De Construction 2 sont destinés aux étudiants de 3ème année Licence en Génie Civil. Ces TPS ont pour objectif principal de développer chez l’étudiant l’intérêt de connaitre certaines propriétés spécifiques des matériaux de construction en respectant les normes en vigueur et surtout faire connaissance avec deux matériaux clé dans le domaine du génie civil : le béton et le mortier. Mettre l’étudiant en direct avec les techniques de laboratoire.
L’étudiant ayant acquis des notions de base en termes de TP sur les matériaux de construction, il s’avère nécessaire d’approfondir ses connaissances par des essais plus spécifiques sur le béton et le mortier.
Visées d'apprentissages : Au terme du TP, les étudiants seront capables de :
- Déterminer certaines propriétés spécifiques des matériaux au moyen d'un certain nombre d'essais normalisés et surtout faire connaissance avec un matériau clé dans le domaine du génie civil : le béton.
- Analyser et interpréter les résultats trouvés, en les comparants avec les exigences des normes en vigueur.
- Sélectionner les matériaux ayant des propriétés qui répondent aux spécifications des normes afin de les utilisés pour formuler un béton de bonne qualité.
- Enseignant: belaidi belaidi
Ce cours concerne l'étude des techniques de compression et de codage de canal.
- Enseignant: SIDI MOHAMMED BAHRI
- Enseignant: ABDELHAFID BOUACHA
- Enseignant: ABDERREZAK DJEMAI
- Enseignant: sidimohammedhadj irid
Objectifs de l’enseignement :
Le but de cette matière est de présenter les réseaux utilisant les technologies PDH, SDH/SONET,
DWDM. L’évolution de ces différentes technologies permet aujourd’hui d’atteindre des records en
termes de débits. L’objectif est donc de fournir une vision d’ensemble des techniques de transport à
très haut débit, Décrire les différentes techniques WAN et leurs avantages et l’avantage des méthodes
de tunneling.
Connaissances préalables recommandées :
Protocoles de communication, modèle OSI, les éléments d’un réseau.
- Enseignant: SIDI MOHAMMED BAHRI
- Enseignant: ABDERREZAK DJEMAI
- Enseignant: Fatima Zahra GOURARI
- Enseignant: sidimohammedhadj irid

En conjonction avec le cours, cet enseignement est une continuation et un approfondissement des concepts et techniques abordés dans le cours vise l'établissement de bases solides en chimie analytique nécessaires à la poursuite des études en chimie.
Le module chimie analytique Ⅱ est destiné aux étudiants de 3ème année SM chimie et ce conformément au nouveau programme du système LMD. Les travaux pratiques de ce module ont généralement conçus pour renforcer les compétences des étudiants en matière d’analyse chimique.
L’objectif de ces TP est de comprendre les méthodes de chimie analytique indispensables à la quantification des espèces chimiques (dosage par réaction acide-base, par précipitation,….). Pouvoir présenter un résultat d’une analyse quantitative (erreur absolue, erreur relative, variance, …..).
Ce module est divisé en 5 TP vous permettant d’engranger diverses compétences en analyse quantitative.
- Enseignant: nassima BENMANSOUR

Les "Travaux pratiques de chimie organique" visent à établir des bases solides en chimie organique essentielles pour la poursuite d'études dans ce domaine. . Les consignes de sécurité sont donc introduites en début de cours et doivent être strictement respectées pour garantir la sécurité personnelle, préserver le matériel et assurer des conditions de travail sûres. Ce module permet aux étudiants de se familiariser avec les techniques essentielles de manipulation en chimie organique, en appliquant les concepts théoriques abordés pendant le semestre.
- Enseignant: FAIZA BOUKLI HACENE
- Enseignant: SIDI MOHAMMED FAZIL DIB
- Enseignant: siham yebdri

Le cours Travaux Pratiques de Synthèse Organique destiné aux étudiants de la troisième année Licence Chimie vise à développer les compétences pratiques des étudiants en synthèse de composés organiques. Il inclut des techniques de purification et de séparation, l'étude des mécanismes réactionnels, et l'utilisation d'outils d'analyse physique ( CCM, température de fusion ...). Les étudiants réalisent des synthèse sous supervision, rédigent des rapports en présentant leurs résultats. L'évaluation se base sur la performance en laboratoire, la qualité des rapports, et l'examen.
- Enseignant: IMANE RIHAB MAMI

La biochimie végétale est une branche de la biochimie qui consiste à l'étude des processus chimiques qui se déroulent dans les plantes. Cela inclut la structure, la fonction et la régulation des composés chimiques présents dans les plantes, ainsi que les réactions de la biosynthèse des métabolites primaires et secondaires, ainsi que les hormones végétales.
Les travaux pratiques en Biochimie végétale permettent de mobiliser les notions théoriques, et offrent aux étudiants une expérience pratique dans les extractions, l’analyse et le dosage des différents métabolites ainsi que l’acquisition des compétences techniques de laboratoire.
- Enseignant: Sara ADJDIR

Au cours de ces travaux pratiques, les étudiants sont sensibilisés sur la maitrise des mesures de sécurité et d'hygienes. Ils sont formés dans la manipulation des techniques classiques de microbiologie (Coloration simple, coloraion de Gram, isolements, techniques d'ensemencements, ensemencement des galeries API). Les étudiants sont astreints au travail aseptique tout en étant conscients aux risques biologiques via la manipulation des souches pathogènes.
- Enseignant: asmaa cherifanntar
La trigonométrie est une branche des mathématiques qui traite des relations entre distances et angles dans les triangles et des fonctions trigonométriques telles que sinus, cosinus, tangente.
Les applications de la trigonométrie sont extrêmement nombreuses. En particulier, elle est utilisée en astronomie, topographie, géodésie et en navigation avec notamment la technique de triangulation.
Ce cours permet de bien comprendre les relations dans les triangles, la résolution des équations trigonométrique et résoudre des problèmes en topographie et géodésie en utilisant les formules approprié et la méthode efficace.
Public cible : 1ère année License, spécialité Géomètre-topographe.
Le cours "TRIGONOMÉTRIE" vise à :
• Définir les éléments de base utilisées en trigonométrie plane et sphérique.
• Comprendre les principes fondamentaux relatifs à la résolution des triangles.
• appliquer les notions de base et les formules fondamentales pour la résolution des triangles.
• Maîtriser les calculs en topographie et en géodésie.
A l'issu de ce cours, l'apprenant ou l'étudiant sera capable de :
• Différencier les lois fondamentales essentielles relatives à la trigonométrie.
• Résoudre des équations trigonométriques.
• Connaître les différents types de triangles et les méthodes utilisées pour leurs résolutions.
• appliquer les notions de base pour la maîtrise des calculs en topographie et en géodésie.
• Mener des calculs trigonométriques adaptés à la topographie.
• Établir les relations liant les grandeurs caractéristiques d'un triangle sphérique.
- Enseignant: Aicha Derkaoui
- Enseignant: SIDI MOHAMMED BAHRI
- Enseignant: FETHI TARIK BENDIMERAD
- Enseignant: ABDERREZAK DJEMAI
- Enseignant: sidimohammedhadj irid