Topic outline

  • السلوك التنظيمي

    صورة تعريفية بالمقياس

    • أول لقاء مع الطلبة Chat

      لقاء مع الطلبة من أجل الدردشة

    • الدرس التفاعلي Google Meet™ for Moodle

      في هدا الاجتماع يتم تبادل الافكار مع الطلبة حيث يقوم الأستاد بعرض كل محتوى المقياس الدي سوف يدرس في هدا السداسي وعرض المعارف السابقة والتأكد من اكتسابها لدى الطلبة حتى يتسنى لهم فهم هدا المقياس بعناية


  • Section01 : fiche de contact بطاقة تعريفية

  • Section 02 : الأهداف العامة للمقياس ( أهداف التعلم)

    • -تطبيق مفهوم أهداف بلوم على تحديد أهداف مقياس السلوك التنظيمي:

      -تذكر (Remembering): يمكن للطالب أن يرجع لمقياس إدارة الأعمال و تذكر بعض المفاهيم المتعلقة بالسلوك التنظيمي التي ثم التطرق لها في التخصص الأم ، مثل تذكر مفاهيم السلوك التنظيمي المهمة أو العوامل التي تؤثر عليه.

      -فهم (Understanding): في اخر الدرس سيكون الطالب قادر على فهم المقياس السلوك التنظيمي وفهم كل ما قدمته كل نظرية خلال مرحلة تطور السلوك التنظيمي.

      -تطبيق (Applying):يمكن للطالب أن يستعمل كل الأبعاد بعدما تطرق لها في فحوى الدرس في دراسة السلوك الانساني بطريقة صحيحة .

      -تحليل (Analyzing): يقارن الطالب في هده المرحلة كل التفسيرات والنتائج التي توصلت لها نظريات السلوك التنظيمي .

      -تقييم (Evaluating): يستخلص الطالب ويقيم مدى فعالية تطبيق أبعاد السلوك الثلاثة في دراسة السلوك الانساني بما في دلك دراسة سلوك الفرد والجماعة والتنظيم والمنظمة.

      -التقويم(Creating): يقرر الطالب أن هناك علاقة بين السلوك التنظيمي والعلوم الأخرى ولابد من أخد هدا بعين الاعتبار لان هدا التفاعل يساهم في فهم أعمق للظواهر التنظيمية وتطورها.





  • Section 03 : pré_requis المعارف المسبقة المطلوبة

    • صورة معبرة عن المعارف التي يجب ان يكتسبها الطالب

    • المعارف المسبقة Page

      -على الطالب ان يكون ملم بالمعارف التالية حتى يتمكن من دراسة مقياس السلوك التنظيمي

    • فيديو توضيحي عن المقياس 

       

  • Section 04 : carte mentale الخريطة الدهنية للمقياس

  • Section 05: المخطط العام للمقياس

  • Section07 :المحور الأول

  • Section08 :المحور الثاني

  • المحور الثالث السلوك الفردي داخل المؤسسة

  • المحور الرابع : السلوك الجماعي داخل المؤسسة

    السلوك الجماعي

  • المحور الخامس: سلوك المنظمة

    سلوك المنظمة

    • سوف نترطق في هده المحاضرات الي كل عناصر سلوك المنظمة يعني كل عنصر محاضرة كما يوضحه المرفق اسفل

  • امتحان الخروج

    • الامتحان الاول "امتحان الخروج" Assignment

      التمرين الاول: اختر الاجابة صحيح ام خطأ وصحح الخطأ

      صح أم خطأ

      1. التفاوض التوزيعي يهدف إلى إيجاد حلول "تربح الطرفين".

      2.الثقافة التنظيمية ليس لها تأثير على سلوك الموظفين.

      3.الالتزام التنظيمي العاطفي هو الأقل أهمية مقارنة بالالتزام المستمر والمعياري.

      4.التغيير التنظيمي دائمًا ما يكون مدفوعًا بضغوط خارجية.

      5.الرضا الوظيفي ليس له تأثير على إنتاجية الموظفين.

      6.القيادة السلطوية هي الأنسب لجميع المواقف في المنظمة.

      7.المناخ التنظيمي هو نفسه الثقافة التنظيمية.


    • الامتحان الثاني "امتحان الخروج" Assignment

      التمرين الثاني: اختيار من متعدد(كويز)

      1.اي من العوامل التالية يعتبر من المحددات الرئيسية للسلوك الفردي؟

        أ) الرواتب والمزايا فقط.

      ب) الهيكل التنظيمي فقط.

      ج) الشخصية، الدوافع، والقيم.

      د) التكنولوجيا المستخدمة فقط.

      2.ماهو مفهوم الالتزام التنظيمي؟      

      أ) التزام الموظف بحضور الاجتماعات في الوقت المحدد.

      ب) الدرجة التي يشعر بها الموظف بالارتباط العاطفي والولاء للمنظمة.

      ج) التزام المنظمة بتوفير فرص تدريب للموظفين.

      د) التزام الإدارة بتطبيق سياسات عادلة.

      3. اي من انواع القيادة تركز على الهام وتحفيز الموظفين من خلال رؤية واضحة؟

      أ) القيادة السلطوية.

      ب) القيادة التفويضية.

      ج) القيادة التشاركية.

      د) القيادة التحويلية.

      4.ماهو المناخ التنظيمي؟

      أ) الطقس السائد في مقر المنظمة.

      ب) الإدراك المشترك للعاملين لبيئة العمل الداخلية.

      ج) تصميم مكاتب المنظمة.

      د) عدد الموظفين في المنظمة.


  • قائمة المراجع

    McShane, S. L., & Von Glinow, M. A. (2019). Organizational Behavior: Emerging Knowledge, Global Reality (8th Edition). McGraw-

    Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational Behavior(18th Edition). Pearson. 

                                                                                                    n.Greenberg, J., & Baron, R. A. (2019). Behavior in Organizations: Understanding and Managing the Human Side of Work (11th Edition). Pearso

    Jason A. Colquitt, Jeffery A. LePine, Michael J. Wesson,Organizational Behavior: Improving Performance and Commitment in the Workplace"ed:3,2018

    Thomas S. Bateman, Scott A. Snell, Robert Konopaske,management: Leading & Collaborating in- a Competitive World",ed11,2020.

    Bateman t and snell s management building competitiveadvantage the univ of northcarolina richard irwin .1996 p 75

    Posner, B. Z., & Munson, J. M. (1979). "The Importance of Values in Understanding Organizational Behavior." Human Resource Management, 18(3), 9–14

    Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational Behavior (18th ed.). Pearson

    McShane, S. L., & Von Glinow, M. A. (2019). Organizational Behavior: Emerging Knowledge, Global Reality (8th ed.). McGraw-Hill Education.

    Greenberg, J., & Baron, R. A. (2019). Behavior in Organizations: Understanding and Managing the Human Side of Work (11th ed.). Pearson.

    Luthans, F. (2011). Organizational behavior: An evidence-based approach (12th ed.). McGraw-Hill/Irwin.

    Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (4th ed.). Jossey-Bass

    Yukl, G. A. (2010). Leadership in organizations (7th ed.). Pearson Education
    Denison, D. R. (1996). What is the difference between organizational culture and organizational climate? A native's point of view toward a decade of paradigm warfare. Academy of Management Review, 21(3), 619-654

    Shockley-Zalabak, P. (2015). Fundamentals of organizational communication: Knowledge, sensitivity, skills, values. Pearson Education.
    Clampitt, P. G. (2017). Communicating for managerial effectiveness. Sage publications
    Levi, D. (2017).     Group dynamics for teams (5th ed.). Sage publications


    - د. ستيفن روبنز، د. تيموثي جادي، "السلوك التنظيمي: التفاعلات الإنسانية في المنظمات"، الطبعة الحادية عشر، دار الكتب العلمية.

    - لغامدي، عبدالعزيز. (2018). "تطوير وتحليل لمقياس السلوك التنظيمي: دراسة تطبيقية على عينة من العاملين في القطاع الصحي بالمملكة العربية السعودية". مجلة البحوث الإدارية والاقتصادية.

    - العيداني، علي. (2019). "تقدير مستوى السلوك التنظيمي لدى العاملين في مجموعة المستشفيات الجامعية بالكويت". مجلة كلية الإدارة والاقتصاد.

    - الحموي، ياسين. (2021). "تطوير مقياس لقياس السلوك التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الجزائرية: دراسة تحليلية استكشافية". مجلة دراسات التربية والعلوم الإنسانية.

    ناصر العجمي، "السلوك الإنساني والتنظيمي"، معهد الإدارة العامة، الرياض، 1999ص.

    عبد الله بن عبد الغني الطجم وطلال بن عوض الله السواط، "السلوك التنظيمي"، الطبعة الرابعة، ،2003صفحة .

    فاروق عبده ومحمد عبد المجيد، "السلوك التنظيمي في إدارة المؤسسات التعليمية"، دار المسيرة، ،2003ص.

    67عبد الله بن عبد الغني الطجم وطلال بن عوض الله السواط، مرجع سبق دكر ، ص.

    العيداني علي، ،2019تقدير مستوى السلوك التنظيمي لدى العاملين في مجموعة المستشفيات الجامعية بالكويت، مجلة كلية الادارة والاقتصاد العدد 8المجلد ،2ص .173

    محمد علي محمد ،علم الاجتماع والتنظيم، دار المعرفة الجامعية ،ط،2بيروت ، ،1999ص.5

    مصطفى نجيبشاوش، ادارة الموارد البشرية(ادارة الافراد)،دار الشروق، القاهرة،2000ص.

    عبد الحق علي ابراهيم، دور السلوك التنظيمي في أداء منظمات الأعمال، بيئة المنظمة الداخلية كمتغير معدل- دراسة على عينة من البنوك التجاري في ولاية الخرطوم، أطروحة مقدمة لنيل درجة دكتوراه فلسفة في إدارة الأعمال، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، كلية الدراسات ص..55العليا،

    فاروق عبده فيليه، السيد محمد عبد المجيد، السلوك التنظيمي في إدارة المؤسسات التعليمية، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، 2005، ص76.

    عبد الله بن عبد الغني الطجم، طلف بن عوض الله السواط، السلوك التنظيمي:المفاهيم-النظرية-التطبيقات، دار حافظ للنشر والتوزيع، السعودي ،2003،ص43.

     كاظم حمود، السلوك التنظيمي، الطبعة الأولى، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان، 2003، ص45.