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- Généralités
- Información sobre el curso
Información sobre el curso
Facultad de Letras y Lenguas
Departamento : español
Titulado del curso: Psicologia Cognitiva
Créditos: 04
Coeficisión: 02
Duración: 16 semanas
Fecha y hora: miércoles a las 8h:30
Aula: 10
Enseñante: DJELTI Hidayete
Correo electrónico: hidayetedjelti@gmail.com
Facultad de Letras y Lenguas
Departamento : español
Titulado del curso: Psicologia Cognitiva
Créditos: 04
Coeficisión: 02
Duración: 16 semanas
Fecha y hora: miércoles a las 8h:30
Aula: 10
Enseñante: DJELTI Hidayete
Correo electrónico: hidayetedjelti@gmail.com
- Presentación del curso
Presentación del curso
La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas en psicología que se encargan del estudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento.
La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas en psicología que se encargan del estudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento.
- Contenido
Contenido
El curso está programado en clases presenciales (curso ), planificado de
una 1h:30 por semana, durante los dos semestres. Dirigido a los estudiantes del tercer curso (L3).
El curso está programado en clases presenciales (curso ), planificado de
una 1h:30 por semana, durante los dos semestres. Dirigido a los estudiantes del tercer curso (L3).
- Requisitos previos
Requisitos previos
Para desarrollar el nivel en esta asignatura debe tener como requisitos los
siguientes:
Para desarrollar el nivel en esta asignatura debe tener como requisitos los
siguientes:
- Metas de aprendizaje
Metas de aprendizaje
Saber (Cognitivo)
Saber ser (Afectivo)
Saber hacer (Psicomotor)
Saber (Cognitivo)
Saber ser (Afectivo)
Saber hacer (Psicomotor)
- Modalidades de la evaluación de aprendizaje
Modalidades de la evaluación de aprendizaje
La evaluación se desarrolla tras la siguiente forma:
La evaluación se desarrolla tras la siguiente forma:
- capitulo I
capitulo I
En la psicología cognitiva, podemos evaluar, investigar y estudiar los procesos que ocurren en la mente, aquellos procesos que se involucran en toda capacidad humana desde donde podremos resolver los problemas, adquirir nuevos conocimientos, conceptos y desde donde se produce el pensamiento.
La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas en psicología que se encargan del estudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.
Por medio de la psicología cognitiva se puede estudiar los procesos mentales que tienen que ver con la percepción, los procesos de planificación y la extracción de las inferencias. Aunque en la ciencia es posible que estos aspectos no hayan sido un foco de estudio, por medio de esta vertiente de la psicología es posible enfocarse en estos procesos de la mente.
(del latín: cognoscere, “conocer”) hace referencia a la facultad de los animales (incluidos los humanos) de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.
El cognitivismo se ha afianzado con la psicología para comprender y encontrar en investigaciones, aquellos resultados y respuestas sobre la mente, mientras que se observa su funcionamiento y cercanía con los elementos racionales y aquellos aspectos que la psicología aborda para adentrarse a una concepción de la psique.
Objeto de estudio de la psicología cognitiva
La psicología cognitiva se centra en lo siguiente:
· Atención: Investiga este proceso para saber la manera en la que se capta la información, y los procesos que siguen a continuación para asimilar esos datos.
· Percepción: Otro de los aspectos importantes que estudia la psicología cognitiva es valorar cómo los datos sensoriales dan lugar a experiencias perceptivas.
· Memoria: Sin duda un punto muy a tener en cuenta a la hora de investigar la psicología cognitiva es el estudio de la memoria. En este aspecto lo que se pretende definir y conocer es la forma en la que funciona la memoria, de que manera se almacena la información y qué ocurre después para recuperar esos datos que han sido almacenados en ella.
· Pensamientos: Otra parte destacada es esta, los pensamientos que surgen en la mente, y la forma en la que se procesan. ¿Por qué ocurren? ¿Cómo surgen? Son otras las de las cuestiones que trabaja este tipo de psicología.
· Lenguaje: Para comprender cómo se entiende la información, es importante reseñar este concepto y estudiar los procesos que intervienen en el lenguaje.
· Aprendizaje: Otro de los aspectos en los que está centrada la psicología cognitiva es el aprendizaje, que profundiza en una serie de aspectos relacionados con la forma en la que se adquieren las habilidades cognitivas, o conceptos.
¿Para qué sirve la psicología cognitiva?
Podemos ver que esta rama de la psicología tiene mucha utilidad. No solo se aplica en el área de clínica, sino que puede verse requerida en ciertos campos de la lingüística, ya que se basa en el estudio de la concepción del lenguaje y cómo este puede condicionar la manera en la que se desarrolla el pensamiento.
Podemos resumir que sirve para:
- Estudiar los movimientos de la mente humana.
- Comprender el funcionamiento de la memoria.
- Establecer esquemáticamente, cómo funciona cada una de las partes de la mente.
- Aprovecha los estudios del cerebro para promover las formas de potenciar el aprendizaje, comprendiendo que los niños requieren mayor atención en este aspecto.
- Permite una interacción más precisa con todo lo referente a la memoria.
Como hemos venido describiendo, la psicología cognitiva tiene muchas ventajas y aspectos de estudios; significa que, de acuerdo con esto; puede tratarse de una rama que intente desdeñar cada uno de los aspectos más relevantes del hombre, partiendo desde la cognición.
Objetivos de la psicología cognitiva
En el momento en que comenzamos a entender el funcionamiento de la psicología cognitiva, nos acercamos a ver un poco más amplio el sentido de su aplicación y sus objetivos.
Veamos algunos puntos fundamentales con los que podemos especificar los objetivos de esta área:
- Podemos investigar cada uno de los procesos que hacen posible la captación y atención de la información, además de interpretar cada aspecto que hace que podamos asimilar los datos que hemos ido adquiriendo.
- También es posible estudiar los datos sensoriales que hemos ido captando y que hacen que tengamos una experiencia o aprendizaje de percepción.
- En lo que se refiere a la memoria, se trata de un punto muy importante para, ya que se plantea estudiar a la memoria. Se intenta estudiar la manera en la que trabaja la memoria. De hecho, se intenta descubrir cómo es posible que la información se almacene y cómo se puede recurrir a los recuerdos, es decir, los procesos a los que recurre la memoria para acceder a la información almacenada.
- En cuanto a los pensamientos de la mente, la psicología cognitiva pone una gran atención. De manera que, mientras se encuentra trabajando en analizar los pensamientos, se centra también en procesar la información. Podemos decir que uno de los objetivos de estudio es poder entender cómo surgen los pensamientos en la mente humana.
- El lenguaje es un aspecto muy importante, se debe pues, a que necesariamente debemos comprender los procesos que forman parte del lenguaje y por ende, entender la información que se procesa.
- El aprendizaje es un objeto de estudio para esta rama, se trata pues, de abordar el método y cada uno de los procesos que hacen que la mente adquiera nuevos conceptos, retención de imágenes y aprendizaje de habilidades por medio de la cognición.
En cada uno de los aspectos en los que se abordan los elementos de la psicología cognitiva, podemos establecer ciertos parámetros con los que encontraremos las formas de adentrarnos a cada uno de los procesos de la mente, mediante la adquisición de conceptos, almacenamiento de información y cada uno de los aspectos que hemos mencionado.
Características de la psicología cognitiva
Ahora bien, hay ciertas características con las que podemos conocer un poco mejor las aplicaciones y funciones de la psicología cognitiva. Teniendo en cuenta que se trata de una disciplina:
- Hemos mencionado el interés de la rama hacia la memoria, desde donde el aprendizaje forma parte importante de este proceso. El cognitivismo en la psicología se caracteriza por ofrecer las herramientas adecuadas con las que podemos obtener las herramientas con las que se puede potenciar los aspectos de la memoria.
- Se centra en estudiar los procesos por los que la mente pasa para procesar la información que admiten. Una de las características más importantes se basa en que se puede obtener un acercamiento sobre el funcionamiento del cerebro humano.
- Ayuda a las personas a que obtengan un tratamiento conforme experimenten dificultades psicológicas. Se trata también de entender la manera en la que el cerebro puede almacenar y revelar los recuerdos. La memoria es un punto clave para esta disciplina.
En la psicología cognitiva, podemos evaluar, investigar y estudiar los procesos que ocurren en la mente, aquellos procesos que se involucran en toda capacidad humana desde donde podremos resolver los problemas, adquirir nuevos conocimientos, conceptos y desde donde se produce el pensamiento.
La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas en psicología que se encargan del estudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.
Por medio de la psicología cognitiva se puede estudiar los procesos mentales que tienen que ver con la percepción, los procesos de planificación y la extracción de las inferencias. Aunque en la ciencia es posible que estos aspectos no hayan sido un foco de estudio, por medio de esta vertiente de la psicología es posible enfocarse en estos procesos de la mente.
(del latín: cognoscere, “conocer”) hace referencia a la facultad de los animales (incluidos los humanos) de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.
El cognitivismo se ha afianzado con la psicología para comprender y encontrar en investigaciones, aquellos resultados y respuestas sobre la mente, mientras que se observa su funcionamiento y cercanía con los elementos racionales y aquellos aspectos que la psicología aborda para adentrarse a una concepción de la psique.
Objeto de estudio de la psicología cognitiva
La psicología cognitiva se centra en lo siguiente:
· Atención: Investiga este proceso para saber la manera en la que se capta la información, y los procesos que siguen a continuación para asimilar esos datos.
· Percepción: Otro de los aspectos importantes que estudia la psicología cognitiva es valorar cómo los datos sensoriales dan lugar a experiencias perceptivas.
· Memoria: Sin duda un punto muy a tener en cuenta a la hora de investigar la psicología cognitiva es el estudio de la memoria. En este aspecto lo que se pretende definir y conocer es la forma en la que funciona la memoria, de que manera se almacena la información y qué ocurre después para recuperar esos datos que han sido almacenados en ella.
· Pensamientos: Otra parte destacada es esta, los pensamientos que surgen en la mente, y la forma en la que se procesan. ¿Por qué ocurren? ¿Cómo surgen? Son otras las de las cuestiones que trabaja este tipo de psicología.
· Lenguaje: Para comprender cómo se entiende la información, es importante reseñar este concepto y estudiar los procesos que intervienen en el lenguaje.
· Aprendizaje: Otro de los aspectos en los que está centrada la psicología cognitiva es el aprendizaje, que profundiza en una serie de aspectos relacionados con la forma en la que se adquieren las habilidades cognitivas, o conceptos.
¿Para qué sirve la psicología cognitiva?
Podemos ver que esta rama de la psicología tiene mucha utilidad. No solo se aplica en el área de clínica, sino que puede verse requerida en ciertos campos de la lingüística, ya que se basa en el estudio de la concepción del lenguaje y cómo este puede condicionar la manera en la que se desarrolla el pensamiento.
Podemos resumir que sirve para:
- Estudiar los movimientos de la mente humana.
- Comprender el funcionamiento de la memoria.
- Establecer esquemáticamente, cómo funciona cada una de las partes de la mente.
- Aprovecha los estudios del cerebro para promover las formas de potenciar el aprendizaje, comprendiendo que los niños requieren mayor atención en este aspecto.
- Permite una interacción más precisa con todo lo referente a la memoria.
Como hemos venido describiendo, la psicología cognitiva tiene muchas ventajas y aspectos de estudios; significa que, de acuerdo con esto; puede tratarse de una rama que intente desdeñar cada uno de los aspectos más relevantes del hombre, partiendo desde la cognición.
Objetivos de la psicología cognitiva
En el momento en que comenzamos a entender el funcionamiento de la psicología cognitiva, nos acercamos a ver un poco más amplio el sentido de su aplicación y sus objetivos.
Veamos algunos puntos fundamentales con los que podemos especificar los objetivos de esta área:
- Podemos investigar cada uno de los procesos que hacen posible la captación y atención de la información, además de interpretar cada aspecto que hace que podamos asimilar los datos que hemos ido adquiriendo.
- También es posible estudiar los datos sensoriales que hemos ido captando y que hacen que tengamos una experiencia o aprendizaje de percepción.
- En lo que se refiere a la memoria, se trata de un punto muy importante para, ya que se plantea estudiar a la memoria. Se intenta estudiar la manera en la que trabaja la memoria. De hecho, se intenta descubrir cómo es posible que la información se almacene y cómo se puede recurrir a los recuerdos, es decir, los procesos a los que recurre la memoria para acceder a la información almacenada.
- En cuanto a los pensamientos de la mente, la psicología cognitiva pone una gran atención. De manera que, mientras se encuentra trabajando en analizar los pensamientos, se centra también en procesar la información. Podemos decir que uno de los objetivos de estudio es poder entender cómo surgen los pensamientos en la mente humana.
- El lenguaje es un aspecto muy importante, se debe pues, a que necesariamente debemos comprender los procesos que forman parte del lenguaje y por ende, entender la información que se procesa.
- El aprendizaje es un objeto de estudio para esta rama, se trata pues, de abordar el método y cada uno de los procesos que hacen que la mente adquiera nuevos conceptos, retención de imágenes y aprendizaje de habilidades por medio de la cognición.
En cada uno de los aspectos en los que se abordan los elementos de la psicología cognitiva, podemos establecer ciertos parámetros con los que encontraremos las formas de adentrarnos a cada uno de los procesos de la mente, mediante la adquisición de conceptos, almacenamiento de información y cada uno de los aspectos que hemos mencionado.
Características de la psicología cognitiva
Ahora bien, hay ciertas características con las que podemos conocer un poco mejor las aplicaciones y funciones de la psicología cognitiva. Teniendo en cuenta que se trata de una disciplina:
- Hemos mencionado el interés de la rama hacia la memoria, desde donde el aprendizaje forma parte importante de este proceso. El cognitivismo en la psicología se caracteriza por ofrecer las herramientas adecuadas con las que podemos obtener las herramientas con las que se puede potenciar los aspectos de la memoria.
- Se centra en estudiar los procesos por los que la mente pasa para procesar la información que admiten. Una de las características más importantes se basa en que se puede obtener un acercamiento sobre el funcionamiento del cerebro humano.
- Ayuda a las personas a que obtengan un tratamiento conforme experimenten dificultades psicológicas. Se trata también de entender la manera en la que el cerebro puede almacenar y revelar los recuerdos. La memoria es un punto clave para esta disciplina.
- Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
La psicología cognitiva estudia dos procesos mentales: memoria y percepción.
Hipocampo: es la parte mental que es responsable de la red y el miedo.
Según David Ausubel: “el aprendizaje de las personas radica en el descubrimiento de las nuevas cosas”.
La teoría de la inteligencia sensoriomotriz describe cuatro etapas del desarrollo de la inteligencia del niño.
El pensamiento intuitivo: es la capacidad del niño de organizar las cosas por tamaño, forma u otra característica.
La psicología cognitiva estudia dos procesos mentales: memoria y percepción.
Hipocampo: es la parte mental que es responsable de la red y el miedo.
Según David Ausubel: “el aprendizaje de las personas radica en el descubrimiento de las nuevas cosas”.
La teoría de la inteligencia sensoriomotriz describe cuatro etapas del desarrollo de la inteligencia del niño.
El pensamiento intuitivo: es la capacidad del niño de organizar las cosas por tamaño, forma u otra característica.
- Evaluacion final
Evaluacion final
Completa la siguiente frase: (2pnt)
Para Escobar Urmenta: “la psicología cognitiva .........”.
¿Cuáles son los enfoques alternativos del estudio del pensamiento? (3pnt)
Para fortalecer nuestras funciones cognitivas, es recomendable seguir algunas técnicas que radican en: (sin explicación) (5pnt)
Para aprender un idioma extranjero debe mantener la atención y una buena memoria. Según tus conocimientos previos, cita las dificultades que te enfrentan al momento de aprender el español como lengua extranjera. (5pnt)
Completa la siguiente frase: (2pnt)
Para Escobar Urmenta: “la psicología cognitiva .........”.
¿Cuáles son los enfoques alternativos del estudio del pensamiento? (3pnt)
Para fortalecer nuestras funciones cognitivas, es recomendable seguir algunas técnicas que radican en: (sin explicación) (5pnt)
Para aprender un idioma extranjero debe mantener la atención y una buena memoria. Según tus conocimientos previos, cita las dificultades que te enfrentan al momento de aprender el español como lengua extranjera. (5pnt)
- Referencias Cette section
- Bibliografia
- Section 12
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- Section 13
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- Section 14
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- Section 15
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- Section 16
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- Section 17
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- Section 18
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- Section 19
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