Aperçu des sections
- Généralités
- Détails de l'Unité d'Enseignement
Détails de l'Unité d'Enseignement
Université : Abou Bekr Belkaid de Tlemcen
Faculté : Faculté de Médecine de Tlemcen - Dr Benzerdjeb Benaouda
Module : Gastro-Entérologie
Année : 4ème année
- Contacts
Contacts
Dr. GHOUALI Amin Khayreddine (amin.ghouali@univ-tlemcen.dz) - Description du module (Gastro-entérologie)
Description du module (Gastro-entérologie)
📌 Objectif général : Acquérir les connaissances essentielles pour le diagnostic et la prise en charge des pathologies digestives courantes et urgentes.
Contenu du module
- Sémiologie digestive : douleur abdominale, ictère, hémorragie digestive
- Pathologies œsophagiennes : RGO, œsophagite
- Pathologies gastriques et duodénales : ulcère, H. pylori
- Pathologies hépatiques : hépatites, cirrhose
- Pathologies biliaires et pancréatiques : lithiase, pancréatite
- Pathologies intestinales : MICI, occlusion, cancer colorectal
- Urgences digestives : hémorragie, perforation, occlusion
Objectifs pédagogiques
✅ Cognitifs : Connaître l’anatomie, la physiopathologie et les principes diagnostiques et thérapeutiques des maladies digestives.
✅ Pratiques : Réaliser un examen clinique digestif, interpréter les examens complémentaires.
✅ Comportementaux : Développer une approche éthique et centrée sur le patient.📂 Supports pédagogiques : Cours, cas cliniques, vidéos.
📅 Évaluation : Examen écrit + ECOS.
💡 Ce module est fondamental pour la pratique clinique et la préparation à l’externat.
Planning de la Section II
On vous propose le programme détaillé des cours magistraux, des TD et des séances de simulation...
- Pancréatite Aigue
Pancréatite Aigue
A la fin de ce cours, vous serez capable de :
- Diagnostiquer une pancréatite aigues.
- Connaitre les mécanismes qui aboutissent à l'apparition de cette affection.
- Etablir la gravité de cette pancréatite.
- Mettre en place une prise en charge adéquate en fonction de la gravité.
Le COURS...
- Ce cours aborde la pancréatite aiguë, en détaillant ses mécanismes physiopathologiques, ses causes, son diagnostic, ainsi que sa prise en charge. Il comprend des supports pédagogiques, par la suite des quiz interactifs et un espace d’échange pour approfondir vos connaissances et répondre à vos questions.
Ce forum est à votre disposition pour poser toutes vos questions en lien avec le cours et échanger sur les points nécessitant des clarifications...
- Pré-test...
Pré-test...
Après avoir assisté au cours au niveau de l'amphithéâtre, et révisé en détail le support pédagogique fourni, vous serez capable de répondre aux questions suivantes et par la suite avoir accès à l'exercice d'interprétation radiologique...
Cet espace vous permet d’échanger en temps réel sur le test : poser vos questions, discuter des réponses, clarifier les points qui vous semblent difficiles et partager vos réflexions avec vos collègues et enseignants.
Profitez de cet échange interactif pour mieux vous préparer !
- Exercice radiologique
Exercice radiologique
Cette section propose une série d’images scannographiques à interpréter. L’objectif est de vous entraîner à l’analyse des scanners en autonomie.
Chaque image est un cas à explorer : prenez le temps d’observer, d’interpréter et de formuler vos conclusions. Bonne analyse...
- Correction
Correction
Séance de correction des QCM présentant des difficultés...
- Cours N°2: les tumeurs bénignes du foie (support et ressources)
Cours N°2: les tumeurs bénignes du foie (support et ressources)
- Section 9
Section 9
- Section 10
Section 10
- Section 11
Section 11
- Section 12
Section 12
- Section 13
Section 13