Aperçu des sections

  • Généralités

  • Description du cours

    L’homéostasie, l’équilibriste du corps
     La régulation métabolique correspond à l'ensemble des mécanismes permettant d'ajuster les réactions biochimiques de l'organisme en fonction des besoins cellulaires, de l’état nutritionnel, de l’activité physique et de l’environnement. La régulation endocrinienne, quant à elle, est assurée par les hormones, qui agissent comme des messagers chimiques modulant le métabolisme à distance.
    Ensemble; régulation métabolique et endocrinienne permettent à l’organisme de s’adapter aux variations internes et externes (alimentation, activité, stress...etc) afin de maintenir l’homéostasie, équilibre fondamental pour la survie et le bon fonctionnement des cellules.

    Ce cours, composé de six chapitres, traite de la régulation du métabolisme glucidique, lipidique et protéique. Il aborde également les concepts fondamentaux d'endocrinologie et d'enzymologie, ainsi que la régulation de la croissance.

    Il permet à l'étudiant de comprendre :

      •   Comment l'organisme maintient son équilibre face à différents états nutritionnels ;
      • Les mécanismes mis en place pour assurer l'homéostasie ;
      • Les conséquences d'un déséquilibre métabolique sur l'organisme.

    • Fiche Contact

      fiche contact

      Université Abou Bakr Belkaid Tlemcen 

      Faculty : Faculté des Sciences de La Nature et de la Vie, Sciences de L'univers et de la Terre

      Département :Biologie

      Conférencière : Dr Bekhti- Sari Fadia

      Email : bekhti_fadia2000@yahoo.fr

      Formation : Master I Physiologie cellulaire et physiopathologie
      Unité d'ensengnement: Fondamentale
      Coefficient : 06
      Credits : 03
      Volume horaire général par semestre : Semester 45 h (3 heures de cours/semaine + 1H 30 TD/semaine)
      Calcul de la moyenne : Examen (60%) + Controle continu (40%)

         



      • Objectifs Généraux

                                                                        Objectives | Flaminio Vocational Training Centre

        L’objectif général du cours de régulation métabolique et endocrinienne est de permettre à l’étudiant de comprendre et d'anlyser comment l’organisme maintient l’équilibre de ses fonctions biologiques grâce à l’action coordonnée des voies métaboliques et des hormones. 

        A la fin de ce cours l'étudiant sera capable de : 

        -Mémoriser les glandes endocrines, leurs hormones principales et leurs fonctions physiologiques spécifiques. Réciter les étapes clés des voies de signalisation hormonale.

        -Comprendre et Expliquer les mécanismes de sécrétion, d'action et de régulation hormonale. Décrire les interrelations entre les différents métabolismes.

        -Appliquer les concepts endocriniens à l'interprétation de cas cliniques simples (exemples de déséquilibres hormonaux).

        -Analyser les mécanismes physiopathologiques sous-jacents aux principales maladies endocriniennes (ex : diabète, hypothyroïdie, syndrome de Cushing).

        -Évaluer de façon critique l’efficacité et des limites des approches thérapeutiques endocriniennes actuelles.

        -Créer et proposer des schémas physiopathologiques intégrés dans des situations complexes (ex : troubles métaboliques liés à plusieurs axes hormonaux).


        • Espace de Communication

        • Chapitre I :Concepts de base en endocrinologie

          Complexe hypothalamo-hypophysaire – Yoga Ekongkar



          A la fin de ce chapiitre l'étudiant sera capable de :

          1. Mémoriser les différentes structures anatomiques de l’axe hypothalamo-hypophysaire. Nommer les hormones produites par l’hypothalamus et l’hypophyse. Définir les termes clés : hypothalamus, hypophyse, rétrocontrôle, etc. Connaitre les différentes régulations de l’activité enzymatique.

          2. Comprendre le rôle de l’axe hypothalamo-hypophysaire dans l’homéostasie. Illustrer les mécanismes de rétrocontrôle négatif et positif. Interpréter un schéma fonctionnel ou une boucle hormonale.

          3. Appliquer les connaissances sur l’axe pour expliquer des situations physiopathologiques (ex. : maladie de Cushing, hypopituitarisme). Résoudre un cas clinique simple impliquant une dérégulation hormonale.

          4. Analyser et comparer les effets d’un dysfonctionnement hypothalamique vs hypophysaire.


        • Chapitre II : Régulation du métabolisme glucidique

          Le Prédiabète : Symptômes | Etat Prédiabétique

          A la fin de ce chapitre l'étudiant sera capable de : 

          1.    Mémoriser et identifier les principales hormones impliquées dans le métabolisme glucidique (insuline, glucagon, adrénaline, cortisol…). Nommer les principales voies métaboliques : glycolyse, glycogénolyse, glycogenèse, néoglucogenèse.Rappeler les enzymes régulatrices des grandes voies métaboliques.

          2. Comprendre et expliquer les effets de l’insuline et du glucagon sur les tissus cibles. Décrire les mécanismes de régulation hormonale de la glycémie. Illustrer par un schéma les interactions entre les différentes voies métaboliques. Interpréter un graphique montrant l’évolution de la glycémie postprandiale.

          3. Utiliser ses connaissances pour expliquer la régulation du métabolisme glucidique en période de jeûne vs postprandiale. Résoudre un problème métabolique simple à partir de données hormonales et glycémiques. Prédire les effets d’une perturbation hormonale sur la glycémie.

          4. Analyser afin de distinguer les rôles respectifs du foie et des muscles dans le métabolisme du glucose. Identifier la voie métabolique prédominante selon l’état physiologique (repas, jeûne prolongé, stress…).

          5. Évaluer et discuter des adaptations métaboliques en situation pathologique (ex : diabète de type 1 vs type 2).

          6. Concevoir un schéma intégratif des voies de régulation du glucose dans différents états physiologiques. Élaborer une étude de cas mettant en évidence un déséquilibre de la régulation glucidique. Proposer une expérience ou un protocole expérimental pour évaluer la réponse glycémique à une hormone donnée.

           

           


        • Chapitre III : Régulation du métabolisme lipidique

          Adipocytes

          A la fin de ce cours l'étudiant sera capable de :

          1. Mémoriser les principales voies du métabolisme lipidique (β-oxydation, lipogenèse, cétogenèse, etc.). Citer les hormones impliquées dans la régulation lipidique (insuline, glucagon, adrénaline, etc.).

          2. Comprendre le rôle de chaque voie métabolique lipidique dans l’homéostasie énergétique.

          3. Appliquer à utiliser une carte métabolique pour suivre le devenir d’un acide gras dans différents contextes physiologiques.

          4. Analyser les effets de l’insuline et du glucagon sur les voies métaboliques lipidiques. Décomposer un schéma complexe de régulation en identifiant les points de contrôle clés. Distinguer les régulations transcriptionnelles, allostériques et hormonales dans le métabolisme lipidique.

          6. Élaborer un schéma intégratif illustrant la régulation croisée des métabolismes glucidique et lipidique.


        • Chapitre IV : Régulation du métabolisme des protéines

          Microtubule, Illustration 3D. Un Polymère Composé D'une Protéine Tubuline,  C'est Un Composant Du Cytosquelette Impliqué Dans Le Transport  Intracellulaire, La Mobilité Cellulaire Et La Division Nucléaire Banque  D'Images et Photos Libres De

          A la fin de ce sours l'étudiant sera capable de : 

          1. Mémoriser les principales voies du métabolisme des protéines : synthèse protéique, catabolisme, cycle de l'urée. Lister les enzymes et organes impliqués dans la dégradation des acides aminés. Définir les termes clés : transamination, désamination, balance azotée, protéolyse, etc.

          2. Comprendre les mécanismes de régulation hormonale (insuline, cortisol, glucagon) sur le métabolisme protéique. Décrire le rôle du foie, des muscles et des reins dans la gestion des acides aminés. Illustrer la relation entre le métabolisme des protéines et les états physiopathologiques (jeûne, effort, maladie).

           3. Appliquer en Utilisant un schéma métabolique pour retracer le catabolisme d’un acide aminé donné.

          4. Analyser les différentes voies de dégradation des acides aminés selon leur type (glucogénique, cétogénique). Analyser les interactions entre les métabolismes protéique, glucidique et lipidique en situation de stress métabolique.

          5. Évaluer l’effet d’un déséquilibre nutritionnel ou hormonal sur le métabolisme des protéines. Comparer différents états métaboliques (repos, jeûne, stress) et leur impact sur la protéolyse.

           


        • CHAPITRE V Régulation de la croissance

          croissance

          A la fin de ce cours l'étudiant sera capable de 

          1. Mémoriser les principales hormones de croissance (GH, IGF-1, insuline, thyroxine, etc.).

           2. Comprendre les mécanismes de régulation hormonale de la croissance. Décrire les interactions entre nutrition, hormones et croissance. Interpréter un schéma de signalisation cellulaire lié à la croissance.

           3. Appliquer en interprétant des résultats expérimentaux portant sur des taux hormonaux ou sur l’expression de gènes de croissance.

          4. Analyser les causes d’un trouble de croissance à partir de données biologiques et cliniques. Décomposer une voie de signalisation (ex. : GH/IGF-1) pour identifier les régulations possibles.

          5. Évaluer l’impact de facteurs environnementaux ou nutritionnels sur la croissance. Critiquer un protocole de traitement hormonal pour des anomalies de croissance.

        • Examen final

          • Références bibliographiques

          • biblio
          • Murray, R. K., et al.Biochimie de Harper – Illustrée (31e éd.)De Boeck Supérieur, 2023
          • → Chapitres approfondis sur les métabolismes glucidique, lipidique, protéique, et leur régulation hormonale.
          • Hadley, M. E., & Levine, J. E.Endocrinology (6th ed.)Pearson, 2007.
          • → Très détaillé sur les mécanismes de signalisation hormonale et leur impact métabolique.
          • Felig, P., Frohman, L. A.Endocrinology and Metabolism (5th ed.)McGraw-Hill, 2001.
          • → Ouvrage plus ancien mais très complet, avec un fort accent clinique.