programme à enseigner
I. Introduction :
· Les biotechnologies (définition, importance, application)
II. Les procédés
· Sélection des souches, conservation, inoculum
· Criblage pour de nouvelles molécules
- Principes et méthodes
- Exemples de stratégies de criblage (Antibiotiques, criblage pharmacologique, criblage agronomique)
- Identification des métabolites
- Mesure de la génotoxicité.
III. Biotechnologies appliquées à l’environnement
· Biodiversité microbienne
- Structure et diversité des communautés microbiennes dans les écosystèmes naturels
- Les techniques de caractérisations (les empreintes
- moléculaires des communautés microbiennes)
· Potentiel biotechnologique des microorganismes : étude de modèles (Actinomycètes, Bacillus, bactéries extrêmophiles, champignons)
· Les applications : potentielles de biodégradation des microorganismes
- Les voies métaboliques
- Rôle dans la dépollution de l’environnement
- Traitement biologique des eaux (Application à l’épuration des eaux usées les digesteurs anaérobies)
- Bioremédiation des sols et des sédiments (métaux, polluants organiques, xénobiotiques)
- Biolixiviation (bioextraction microbienne des métaux)
· Les microorganismes biosenseurs d’origine bactérienne ou fongique.