الأهداف الخاصّة المتعلقة بالمحور الثاني
يتوقع من الطلبة بعد تلقي المعلومات في المحور المتعلق برواد مدرسة الإحياء في الشعر العربي مايلي:
أن يقارن الطلبة بين جهود روّاد الشعر الإحيائي بين المشرق العربي ومغربه.
أن يصنف الطالب موضوعات الشعر الإحيائي وفق الأغراض.
أن يقيّم الطالب تجربة مدرسة الإحياء والبعث.