Topic outline

  • وصف المادة

    جامعة أبي بكر بلقايد - تلمسان

    كلية العلوم الانسانية والعلوم الاجتماعية

    قسم علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا


    اسم المادة: البرمجة والذكاء الاصطناعي2

    أستاذ المادة: الدكتور طهراوي ياسين

    الرصيد: 1

    المعامل: 1

    أهداف التعليم:

    1.     تمكين الطلبة من فهم برمجية Python.

    2.     قدرة الطلبة على انشاء تطبيقات في العلوم الانسانية والاجتماعية باستخدام برمجية Python.


  • الدرس 1

    مهارات الحاسوب ومعالجة النصوص

  • الدرس 2

    برامج وأدوات معالجة النصوص "بايثون" تحليل النصوص، الجزء الأول

  • الدرس 3

    برامج وأدوات معالجة النصوص "بايثون" تحليل النصوص، الجزء الثاني

  • الدرس 4

    البرمجة في بايثون، الجزء الأول: الحلقات والشروط

  • الدرس 5

    البرمجة في بايثون، الجزء الثاني: الملفات

  • الدرس 6

    البرمجة في بايثون، الجزء الثالث: المكتبات الأساسية

  • الدرس 7

    البرمجة في بايثون، الجزء الرابع: كتابة نصوص برمجية لـ: معالجة ملفات النصوص (بحث، فرز)

  • الدرس 8

    البرمجة في بايثون، الجزء الخامس: كتابة نصوص برمجية لـ: إدارة تقارير بسيطة (ب.د.ف، إكسال)

  • الدرس 9

    استخراج النصوص وتحليل بياناتها في بايثون، الجزء الأول

  • الدرس 10

    استخراج النصوص وتحليل بياناتها في بايثون، الجزء الثاني

  • الدرس 11

    توحيد النصوص في بايثون

  • الدرس 12

    تطبيع النصوص في بايثون

  • قائمة المراجع والمصادر

    المراجع:

    1.     أحمد، منصور، (2020)، مدخل إلى البرمجة بلغة بايثون للمبتدئين، دمشق: دار شعاع.

    2.     بونيه، آلان، (1993)، الذكاء الاصطناعي واقعه ومستقبله، ترجمة: علي صبري فرغلي، الكويت: المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب.

    3.     توفيق، عبد الله الكامل، (2024)، الذكاء الاصطناعي والتعليم، اليمن: جامعة حضرموت.

    4.     خوالد، أبو بكر وآخرون، (2019)، تطبيقات الذكاء الاصطناعي كتوجه حديث لتعزيز تنافسية منظمات الأعمال، ط1، برلين: المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية.

    5.     سامي، الشوا، (2019)، الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، بيروت: دار الفكر.

    6.     عبد الناصر، جمال، (2005)، فعالية بعض إستراتيجيات الذكاء الاصطناعي في إنتاج برامج الحاسوب التعليمية على تنمية التفكير الابتكاري، أطروحة دكتوراه، كلية الانحراف والجريمة جامعة عين شمس.

    7.     عبد النور بن عبد النور، عادل، (2005)، مدخل الى الذكاء الاصطناعي، المملكة العربية السعودية: مدينة الملك عبد العزيز للعلوم التقنية.

    8.     طعيمة، علاء، (2023)، الذكاء الاصطناعي واستخداماته في البحث والنشر الأكاديمي، كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات جامعة القادسية، العراق.

    9.     عمر، النعيمي، (2021)، الذكاء الاصطناعي والتحليل الاجتماعي، منشورات جامعة بغداد.

    10.  كوكلبيرج، مارك، (2024)، أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، ترجمة: هبة عبد العزيز غانم، Hindawi Foundation.

    11.  محمد بن فوزي الغامدي، (2024)، الذكاء الاصطناعي في التعليم، ط1، مكتبة الملك فهد الوطنية، السعودية.

    12.  Addeo, F., & Punziano, G., (2023), Theories, Methods, Practices, and Fields of Digital Social Research, Frontiers Media SA.

    13.  Arms, K., Norton, A., & Sacco, K., (2024), Navigating AI in Academic Libraries: Implications for Academic Research, États-Unis: IGI Global.

    14.  Berman, F., et al., (2018), Social and Ethical Behavior in the Age of AI, Communications of the ACM.

    15.  Boyd, D., & Crawford, K., (2012), Critical Questions for Big Data, Information, Communication & Society.

    16.  Delli Paoli, A., & Felice, (2023), Gabriella Punziano Theories, Methods, Practices, and Fields of Digital Social Research, Frontiers Media SA.

    17.  Deshpande, A., & Kumar, M., (2018), Artificial Intelligence for Big Data: Complete guide to automating Big Data solutions using Artificial Intelligence techniques.

    18.  Elliott, A., (2021), The Routledge Social Science Handbook of AI.

    19.  Géron, A., (2019), Hands-On Machine Learning with Scikit-Learn, Keras & TensorFlow, O'Reilly Media.

    20.  Haenlein, M., & Kaplan, A., (2019), A brief history of artificial intelligence: on the past, present, and future of artificial intelligence, Calif. Manage. Rev. 61(4), 5–14.

    21.  Kaddoura, S., (2023), Handbook of Research on AI Methods and Applications in Computer Engineering, IGI Global.

    22.  Kavlak, O., Smith, T., & Rada, A., (2022), Artificial Intelligence in Demographic Research: Opportunities and Challenges, Population Studies, 76(4), 459–475.

    23.  Nilsson, N. J., (2010), The Quest for Artificial Intelligence: A History of Ideas and Achievements, Cambridge University Press.

    24.  Research Handbook on Artificial Intelligence and Communication, (2023), Royaume-Uni: Edward Elgar Publishing.

    25.  Rousku, K., et al., (2019), Glimpses of the future: Data policy, artificial intelligence and robotisation as enablers of wellbeing and economic success.

    26.  Russell, S., & Norvig, P., (2010), Artificial Intelligence: A Modern Approach, Prentice Hall.


  • الامتحان