Campus Numérique UABT
Résultats de la recherche: 347
- Enseignant: KHELIFA MERZOUGUI
- Enseignant: ZYNEB BEDRANE
- Enseignant: MOHAMMED FAWZI BENDAHMANE

Les Littératies Numériques est une nouvelle matière, où l'étudiant est
censé développer l'aptitude à comprendre et à utiliser l'information
dans la vie courante, à la maison, au travail et dans la collectivité,
en vue d'atteindre des buts personnels, et d'étendre ses connaissances
et ses capacités, à partir de supports numériques (l’informatique, la
technologie, l’information, le visuel l'audio-visuel et la
communication).
- Enseignant: Mohammed Rachid Beneddra
In preparing this paper, there has been a clear intention to provide Master
Two EFL students with a survey of what is known about language not only as a
system of syntax and packages of lexical items but as a set of levels, all of
which, constitute the basic components of human communication. In due course,
Master Two students have supposedly acquired all-related concepts about language in its manifold manifestations during their under-graduate studies Arguably, such courses of language and
about language give a holistic view of both the internal structure of language
(its form) and the varied uses of language in human everyday uses (its
function). For this and that, language learners should be encouraged to apply
some of the analytic procedures presented in this paper or others to consider
some of the similarities or discrepancies that may exist in the study of a
native language, a second language or a completely foreign one and mainly
putting focus on different language-related issues. As the outline shows evidence of different levels (phonology, syntax,
morphology and semantics) of linguistics, the present paper is intended to
bring continuation of the former programme(s) in which EFL learners were
administered a whole chemistry of variables and concepts where different
schools of linguistics have been largely presented through historical
linguistic courses dealing with general linguistics and the main branches
deriving from, such as: sociolinguistics, psycholinguistics, neurolinguistics
and applied linguistics. In addition, to provide greater clarity and relevance,
the present paper tries to incorporate many changes that reflect developments
in linguistic analysis in relation to the nature of ‘human’ language first,
then dealing with analysis of linguistic levels by analysing, comparing and
contrasting the languages which students themselves are supposed to know, such
as: Arabic, French and English in terms of structure, word-building, phoneme
combinations and deeper phonological consideration shared between these
languages.
- Enseignant: BOUMEDIENE BERRABAH
Have you ever considered the process by which sounds transform into words, or how those words convey meaning? This course provides an in-depth exploration of the intricate mechanics of human language. It is designed for language enthusiasts, prospective educators, and individuals who seek to understand the principles of communication. We will systematically deconstruct language, examining elements from individual sounds to complete sentences. This approach is intended to be engaging, interactive, and highly informative.
Target Audience: L2 English Section and FILA2 (Applied English-International Finance)
General Objectives: This course, “Linguistics”, aims to:
- Define the different linguistic levels of analysis.
- List key tools (e.g., IPA, tree diagrams) and techniques used in linguistic analysis.
- Explain the nature and structure of human language using linguistic terminology.
- Explaining how linguistic features vary by context.
- Apply the rules of levels of analysis in language.
- Dr.: WASSILA OULDJI

Une brève description
La gestion des ressources humaines occupe aujourd'hui une place prépondérante au sein de l'entreprise. Sa stratégie permet ainsi aux entreprises d' être plus efficace et efficiente. elle préconise une connaissance parfaite de l'entreprise mais également une connaissance de l'environnement (économique et social et technologique ...) qui l'entoure. Son but étant de proposer en permanence des solutions pour survivre.
le management retrouve ses lettre de noblesse :la planification , la prévision ,l’organisation, le recrutement , la formation, le contrôle , la motivation sont les maître mots des direction des ressources humaines.
Public cible : ce cours s'adresse aux étudiants 3ème année management
Les objectifs généraux
La compétence visée par ce cours, c'est d’être prêt à exercer le métier du manager et apprendre les techniques du management . Le cours management des ressources humaines vise à :
* définir les fondamentaux conceptuels du management des ressources humaines et illustrer les principes du management et utiliser les approches théoriques dans la gestion des ressources humaines.
* créer les compétences nécessaire en matière de gestion des ressources humaines et construire des démarches efficace en gestion des ressources humaines.
*mettre en oeuvre les outils et méthodes de gestion des ressources humaines pour relever tous les défis et s'adapter aux données actuel.

Le marketing est un domaine qui englobe les activités et les processus de création, de communication, de livraison et d'échange d'offres qui ont de la valeur pour les clients, les partenaires et la société en général. Il est essentiel dans le monde des affaires car il relie les entreprises à leurs clients et aide à comprendre et à répondre aux besoins et désirs des consommateurs. Enseigner le marketing prépare les étudiants à naviguer dans un monde complexe et en constante évolution, à comprendre et à anticiper les besoins des consommateurs, et à créer des stratégies qui apportent de la valeur à la fois aux entreprises et à la société dans son ensemble.
- Enseignant: YAMINA GRARI
- Enseignant: hassiba Ouchene

Material point mechanics is a fundamental branch of classical physics that studies the motion of objects regardless of their size, shape or internal structure. In other words, it concentrates on the motion of particles assimilated to point-like points, neglecting microscopic details. This simplification enables many physical phenomena to be modeled and analyzed efficiently.
The basic principles of material point mechanics are based on the fundamental laws of physics, such as Newton's law of universal gravitation and Newton's laws of motion. These laws describe the interactions between bodies, the forces acting on them and the resulting motions.
By studying the mechanics of the material point, we can understand and predict various phenomena, such as the motion of planets around the sun, the motion of projectiles, the oscillations of a pendulum, and so on. It is therefore an essential discipline for theoretical and applied physics, as well as for many other sciences and engineering disciplines.
- Enseignant: SIDI MOHAMMED FAZIL DIB
- Enseignant: ZAKIA HADJOU BELAID

Le module "Matériaux de Construction" est un cours fondamental dans les disciplines de l'ingénierie civile et de l'architecture, qui vise à fournir une compréhension approfondie des différents matériaux utilisés dans le secteur de la construction. Ce module couvre les propriétés physiques, mécaniques, chimiques et environnementales des matériaux, ainsi que leurs applications spécifiques, leurs avantages et leurs limitations. Le cours combine des enseignements théoriques, des travaux pratiques en laboratoire, des études de cas et des projets pour offrir une formation complète et pratique aux étudiants, les préparant ainsi à faire des choix éclairés et responsables dans le domaine de la construction et principalement dans la conduite des travaux de construction.
- Enseignant: NEZHA KHEDOUDJA BRIXI
- Enseignant: Aicha Derkaoui
- Enseignant: SMAIN MELOUKA

This course is designed for first-year students in the common core of Economic, Commercial, and Financial Sciences, particularly L1-Fila students. It focuses on analytical and algebraic tools to help students master partial derivatives of multivariable functions and solve differential equations.
Additionally, the course introduces matrix calculus and its application in solving systems of linear equations with multiple unknowns.
By mastering these concepts, students will be able to apply them to problem-solving in operational research, data analysis, and other related fields.
- Enseignant: SOUFIANE BELAIDI
- Enseignant: sarra benzerdjeb
- Enseignant: MERIEM BENGUELLA
- Enseignant: NABILA BENARIBA
- Enseignant: MAJDA SAHI
Ce cours s'adresse principalement à mes étudiants de télécommunication, mais aussi à tout les étudiants de la faculté de Technologie.
Le but de ce cours est d'initier les apprenants aux méthodes algorithmiques et numériques de fond mathématique et destinées à des applications diverses en ingénierie.
- Enseignant: H Wafaâ Haffaf - Bemmoussat

La méthodologie
scientifique désigne l’ensemble des règles et des démarches à suivre pour
atteindre des objectifs et pour conduire une recherche scientifique.
Toute démarche ou recherche scientifique est basée sur la proposition des hypothèses, leur vérification par l’observation et donc l’expérimentation et leur validation. L’étape de vérification nécessite un ensemble des outils, des instruments et des moyens propre à une recherche donnée appelé « techniques ».
Ce cours est conçu pour les étudiants du TC L2 Sciences Biologiques
Le cours MSTEV vous permet d’acquérir des connaissances sur le matériel nécessaire à l’étude de la morphologie des cellules. Ce cours vous permettra, également, l’acquisition des connaissances sur les méthodes d’analyse de la composition biochimique des cellules.
En français
Séminaire de master 1 du deuxième semestre.
C'est un cours qui va servir aux étudiants de littérature et de civilisation dans leur approche de l'analyse des romans et récits littéraires; des notions théoriques sont mises en application pour leur permettre de s’imprégner des études narratologiques et analytiques, en premier lieu pour leur propre apprentissage et en second lieu, en prévision de leur travail de mémoire, ce qui leur permettra une réelle mise en pratique des outils d'analyse littéraire.
En español
Seminario de máster 1 segundo semestre
Son clases que van a servir a los estudiantes de literatura y civilización en su aproximación al análisis de novelas y relatos literarios; unas nociones teóricas están aplicadas para permitirles impregnarse de estudios narratológicos y analíticos, primero para su propio aprendizaje y luego, en previsión del trabajo de fines de estudios, lo que les dará una real oportunidad de poner en práctica las herramientas de análisis literario.
- Enseignant: saliha zerrouki

La microbiologie alimentaire est l'étude des micro-organismes qui habitent, forment ou contaminent les aliments. Si l'étude des micro-organismes à l'origine de la détérioration des aliments est une composante essentielle de cette branche de la science agro-alimentaire et microbiologique, les bactéries bénéfiques, telles que les probiotiques, prennent désormais une importante croissante. Par ailleurs, les microorganismes sont absolument essentiels pour la fermentation d'aliments tels que le fromage, le yaourt, le pain, le vin et d'autres aliments fermentés.
Ce cours intitulé la « Microbiologie alimentaire » permet de vous familiariser sur les différents aliments et leurs différentes classifications
Le cours est divisé en un ensemble d’unités d’apprentissages vous permettant de différencier le comportement des micro-organismes en milieu alimentaire, les aspects microbiologiques de la sécurité et de la qualité alimentaire, les moyens de lutte pour le contrôle, l'élimination et l'inhibition de la croissance microbienne dans les aliments fermentations alimentaires ainsi que les effets utiles ou nuisibles qu'ils provoquent et de rechercher les différences.
Visées d’apprentissage
Ce cours vise à :
En termes de connaissances, à vous apprendre les concepts clés liés à la microbiologie des alimentset à comprendre la classification des aliments
En termes de savoir-faire, à vous initier à distinguer le comportement des micro-organismes avec l’aliment. Et différencier les fermentations alimentaires ainsi que les effets utiles ou nuisibles qu'ils provoquent
En termes de savoir-être, à vous faire prendre conscience du rôle de la recherche des moyens de lutte pour le contrôle, l'élimination et l'inhibition de la croissance microbienne dans les aliments
Ce cours est destiné aux étudiants L3 science biologique spécialité Microbiologie
- Enseignant: khadidja Zerhouni
Using the positive functionalities of micro-organisms is now emerging as a possible alternative to meet the major challenges of producing foodstuffs in sustainable systems, while meeting demanding nutritional and health requirements.
Their processing skills (traditional ferments), nutritional benefits (probiotics) and biopreservation (protective flora) make it possible to provide alternative solutions to certain processes.
In addition, recent advances in the description and functionalities of microbial ecosystems, whether environmental, dietary or intestinal, have highlighted the beneficial role played by certain components of these communities.
Industrial Microbiology uses microorganisms of interest exploited in manufacturing, transformation or degradation processes for industrial purposes. Applications range from the production of biomolecules for the chemical and energy industries to the transformation of raw materials into fermented foods. Environmental biotechnologies can also be associated with this by exploiting the biotransformation capacities of microbial consortia in industrial processes.
- Enseignant: Boulanoire El Amine ouraiba
- Enseignant: Malika RAHMOUN

Apparus dès la création des premiers circuits intégrés numériques, au début des années 1970, les microprocesseurs constituent le cœur de presque toutes les réalisations électroniques ; on en trouve dans tous les domaines, notamment : l 'informatique (de la calculatrice à l 'ordinateur), l 'automobile (ABS, injection, ...),
l 'automatique (automates programmables, contrôle de processus, .. .), l 'électronique domestique (thermomètre, télécommande, car te à puce, ...) Les performances des microprocesseurs sont liées aux possibilités offertes par la technologie, en terme de capacité (nombre de portes logiques intégrées) et de vitesse, et au choix d'architectures adaptées (ou imposées pour cause de compatibilité ascendante); à l 'heure actuelle, on trouve sur le marché des microprocesseurs intégrant des millions de transistors, fonctionnant à plus de 3000 MHz et disposés dans des boîtiers de plusieurs centaines de broches, ils sont issus de différentes approches architecturales : CISC, RISC, DSP et VLIW.
En effet, la gestion des ressources internes d’un microcontrôleur impose de faire appel à de nombreuses fonctions nouvelles, spécifiques de ce type de circuit. En outre, si vous voulez pouvoir mettre au point votre application avec un maximum de chances de succès, le recours à un environnement de développement spécialisé, allant de l’éditeur de programme au simulateur en passant par le compilateur, est nécessaire.
Enfin, lorsque votre programme est prêt à être essayé en « vrai grandeur », il faut encore savoir comment le charger en mémoire du microcontrôleur. Cet ouvrage se propose de répondre à toutes ces questions avec des exemples d’applications sur des microcontrôleurs de type PIC en langage C.
Ce document constitue le support du cours et ne prétend donc ni à l 'originalité, ni à l 'exhaustivité. Ces notes doivent beaucoup aux emprunts faits à de nombreux ouvrages et à différents travaux de collègues. Ce document s 'adresse aux étudiants Master1 (Master en instrumentation Biomédicale, département de Génie Biomédical, Faculté de technologie, Université de Tlemcen.
- Enseignant: LOTFI HAMZA CHERIF
- Enseignant: Mahammed MESSADI