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- Enseignant: HAMID BOUCHELKIA
- Enseignant: NADIA SMAIL
Ce cours est en commun avec la promotion M1 GL. Vous trouverez tous les supports dans le cours BDA (M1 GL)
- Enseignant: AMAL HALFAOUI
- De présenter les nouveaux modèles utilisés pour représenter et interroger efficacement les données. Comme le modèle (SQL3), ou encore Les bases de données NoSQL
- Enseignant: AMAL HALFAOUI
- Enseignant: karima benmaamar
- Enseignant: KHELIFA MERZOUGUI
- Enseignant: Abdelfatih BENGANA
- Enseignant: abdelilah bengana
- Enseignant: LOTFI HAMZA CHERIF
- Enseignant: MAHAMMED MESSADI
- Enseignant: LOTFI HAMZA CHERIF
- Enseignant: salim kerai
Un cours qui parle des besoins normaux, besoins spécifiques, utilisation métabolique, sources alimentaires des glucides, des lipides, des protéines et des fibres alimentaires. Et aussi de l'alimentation préventive de diverses pathologies.
L'objectif: Donner aux étudiants de solides bases en
Nutrition humaine, afin de pouvoir assurer des rôles de conseil et de
prévention en Nutrition et en Alimentation.
- Enseignant: Amal Zoubida MERZOUK
- Enseignant: Amel Merzouk
The purpose of Technical English is to equip students with the language skills they need to effectively communicate in technical and scientific fields. The course focuses on the specific vocabulary, grammar, and communication… that are commonly used in writing, research, and other related fields.
- Enseignant: OMAR BEHADADA
- Enseignant: LOTFI HAMZA CHERIF
- Enseignant: MAJDA SAHI
- Enseignant: ADEL SIDI YAKHLEF
La biochimie métabolique constitue le champ privilégié d'investigation en biochimie , elle étudie les réactions chimiques catalysées par des enzymes dans le métabolisme intermédiaire permettant soit l'extraction de l'énergie présente dans les carburants cellulaires (glucose, acides gras, corps
cétoniques), soit la transformation ou la biosynthèse des constituants cellulaires.
Le cours biochimie métabolique vise a:
- Définir les mécanismes de production et d'utilisation d’énergie par la cellule
- Différencier les principales séquences métaboliques des êtres vivants
- Construire un schéma des différentes voies métaboliques se déroulant à l'intérieur de la cellule
Le cours est destiné aux étudiants en L3 biologie moléculaire ainsi qu'aux étudiants de toute discipline ayant une relation avec la biochimie
- Enseignant: Farah DJELTI
- Enseignant: FADILA MALEK
Le cours de
biogéographie et paléoécologie est destiné aux étudiants en master 1 et fait
partie de l'unité d'enseignement découverte, il aborde la paléoécologie
qui est l’écologie ancienne ou historique, et la
biogéographie c’est-à-dire la répartition
et la distribution géographique des êtres vivants dans le monde à différentes
échelles géologiques, tout cela est répartit en 3 différents chapitres.
- Enseignant: Khedoudja BENKELFAT
- Enseignant: FAICAL HASSANI
- Enseignant: ABDESSAMAD MERZOUK
- Enseignant: Boulanoire El Amine ouraiba
- Enseignant: Amin ZETTAM
Le cours est scindé en quatre unités d'apprentissages, chaque unité d'apprentissage est traitée à travers des séquences pédagogiques permettant l'assimilation des concepts prévus, cette assimilation est consolidée par des activités d'apprentissages où ces notions sont mises en œuvre.
- Enseignant: selma bereksi reguig
La biologie cellulaire est l'un des piliers de la compréhension du vivant. Elle s'intéresse à l'étude de: la structure, la physiologie, la croissance, la communication, la reproduction et la mort de la cellule et elle s’attache essentiellement à identifier les différentes structures cellulaires et les fonctions qui y sont associées.
Ce "cours-TD" contient quatre chapitres qui vous permettent d'acquérir les notions de base de la cellule (eucaryote, procaryotes et virus), d'étudier les constituants cellulaires et les mécanismes permettant leur survie.
Ce document sert également de support illustré de Biologie cellulaire qui permet de vous familiariser avec les outils nécessaires pour l’étude des cellules en utilisant des techniques et des méthodes variées.
- Enseignant: Wissame MAZARI
Le 1er chapitre permet l’acquisition de connaissances sur les différents compartiments de la cellule et comment se fait le flux des protéines entre ces différents compartiments.
Le 2e et 3e chapitre permettent d’étudier le réseau du cytosquelette et les différents types d’adhérence cellulaire, respectivement.
Le 4e chapitre permet d’étudier quelques voies de signalisation et leur régulation.
- Enseignant: Amal Saïdi
- Enseignant: AMARIA AOUAR
- Enseignant: Reda BETTIOUI
- Enseignant: MAJDA SAHI
Ce cours est destiné pour les étudiants de Master 1, spécialité Biomathématique. Il contient les notions fondamentales de théorie des testes statistiques classiques dans un premier chapitre. Nous détaillons dans le chapitre 2 les modèles linéaires simples et complexes. Le chapitre 3 concerne les écarts aux hypothèses des modèles : normalité, indépendance et homocédasticité. Le dernier chapitre contient les tables statistiques des lois usuelles. Des travaux dirigés accompagnent ce cours pour concrétiser les notions théoriques appris au fils des 4 chapitres. Des travaux pratiques vont ainsi permettre aux étudiants une application en utilisant le logiciel R et un traitement statistique des données réelles sous ce logiciel.
- Dr.: ASMA HADJOU BELAID
- Enseignant: mohammed el amine bechar
- Enseignant: ZINE EDDINE HADJ SLIMANE
- Enseignant: LOTFI HAMZA CHERIF
- Enseignant: LOTFI HAMZA CHERIF
- Enseignant: salim kerai
- Enseignant: ABDELLATIF MEGNOUNIF